Consultant / Enseignant Langue Française

FUNDACJA DOBRA KARTA

Fundacja Dobra Karta, une société étrangère spécialisée dans les secteurs de l'informatique et de l'éducation. Elle recrute pour ses besoins, plusieurs personnes pour le poste de Consultant / Enseignant en Langue Française. Nous sommes à la recherche soit d’Étudiant H/F (Francisant), des Professeurs de Français en exercice ou à la Retraite ou des Profils semblables. Vos missions: La réalisation d’un certain nombre de solutions de problèmes de français Par solutions de problèmes, on entend la résolution des exercices qui figurent sur les manuels scolaires français (niveaux: collège et lycée). Le nombre d’exercice sera fixé par un test (voire ci-dessous) que vous allez passer pendant la phase de recrutement qui déterminera combien de problèmes en moyenne vous pouvez résoudre par heure Les futurs consultant travailleront de chez eux et utiliseront des feuilles spéciales et des stylos que nous fournirons Vous recevez chaque mois vos problèmes à résoudre selon un taux horaire convenu avec des bonus allant jusqu’à 30%! Nous vous proposons: Des horaires de travail flexibles, la possibilité de travailler à domicile (à plein temps ou à temps partiel) Une rémunération basée sur un système d'incitation attractif La possibilité de développement professionnel, notamment pour ceux qui travaillent à domicile (par exemple...

Algérie : Alger

2022-10-08

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Chargé de Suivi, Evaluation et Apprentissage

AFRICAWORK

Nous recrutons pour notre client qui est une organisation internationale pour la consolidation de la paix, un Chargé de Suivi Evaluation et Apprentissage (MEL). Son objectif est de renforcer les capacités des sociétés à gérer les conflits de manière non violente et non coercitive en aidant les acteurs nationaux dans leurs efforts pour développer la cohésion sociale et politique. Elle aide également la communauté internationale (et en particulier l'ONU) à jouer un rôle plus efficace en soutenant les efforts de consolidation de la paix dans le monde. POSITION AU SEIN DE L'ORGANISATION Le responsable du suivi, de l'évaluation et de l'apprentissage (MEL) pour le Mali est membre de l'unité de gestion du programme qui gère et met en œuvre les programmes actifs et en cours dans le monde entier. L'Unité de gestion des programmes est dirigée depuis le siège, bien que les membres de l'équipe soient basés dans divers endroits, notamment en Afrique de l'Est et centrale, en Afrique de l'Ouest, en Europe et dans la région MENA. Le responsable MEL rend compte au responsable du programme du Mali et travaillera également en étroite collaboration avec les membres de l'équipe de conception, de suivi, d'évaluation et d'apprentissage sur les aspects techniques du programme du Mali ainsi que sur le travail institutionnel MEL....

Algérie : International

2021-11-06

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Chargé de Suivi Evaluation et Apprentissage (MEL)

AFRICAWORK

Nous recrutons pour notre client qui est une organisation internationale pour la consolidation de la paix, un Chargé de Suivi Evaluation et Apprentissage (MEL). Son objectif est de renforcer les capacités des sociétés à gérer les conflits de manière non violente et non coercitive en aidant les acteurs nationaux dans leurs efforts pour développer la cohésion sociale et politique. Elle aide également la communauté internationale (et en particulier l'ONU) à jouer un rôle plus efficace en soutenant les efforts de consolidation de la paix dans le monde. POSITION AU SEIN DE L'ORGANISATION Le responsable du suivi, de l'évaluation et de l'apprentissage (MEL) pour le Mali est membre de l'unité de gestion du programme qui gère et met en œuvre les programmes actifs et en cours dans le monde entier. L'Unité de gestion des programmes est dirigée depuis le siège, bien que les membres de l'équipe soient basés dans divers endroits, notamment en Afrique de l'Est et centrale, en Afrique de l'Ouest, en Europe et dans la région MENA. Le responsable MEL rend compte au responsable du programme du Mali et travaillera également en étroite collaboration avec les membres de l'équipe de conception, de suivi, d'évaluation et d'apprentissage sur les aspects techniques du programme du Mali ainsi que sur le travail institutionnel MEL....

Algérie : International

2021-12-03

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Chargé / Chargée des Partenariats H3I

AFRICAWORK

Nous recrutons pour notre client qui est une organisation internationale de consolidation de la paix un(e) Chargé(e) de Partenariat H3I. Elle soutient des initiatives de consolidation de la paix menées localement dans le monde entier, adapte son approche à chaque société et veille à ce que son action soit menée localement. En étroite collaboration avec ses équipes et partenaires locaux, l’organisation développe des programmes de consolidation de la paix et soutient la mise en place de processus de changement qui relient les communautés locales, la société civile, le gouvernement et la communauté internationale.    POSITION AU SEIN DE L’ORGANISATION Le/la Chargé(e) du Partenariat H3I est membre de l’équipe du Programme Mali au sein de l’unité de Gestion des Programmes. Il/Elle collabore avec le/la Représentant(e) pays, le/la Chargé(e) de Programme pour le Mali, le/la Charge(e) de Suivi et Evaluation, ainsi que l’équipe administrative et financière.  L’organisation mène une initiative visant à placer les populations maliennes au cœur du système de construction de la paix. Le projet, mené par quatre organisations vise à accompagner les populations dans la réalisation de leur propre analyse systémique approfondie des facteurs de conflits à travers le récit de leurs histoires vécues mises en lien avec le...

Algérie : International

2021-11-06

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Consultation Nationale Soutien Technique

UNICEF

Consultation nationale Soutien technique pour la mise en œuvre de l’initiative Generation Unlimited- Youth Challenge3.0 Termes de référence pour un contrat individuel: consultation nationale Soutien technique pour la mise en œuvre de l’initiative Generation Unlimited- Youth Challenge3.0 Contexte Le Programme de Coopération Algérie-UNICEF 2016-2022, aligné sur les domaines d’intervention du plan du Gouvernement Algérien, vise à contribuer aux efforts déployés par l’Algérie pour faire progresser la cause des enfants et des adolescents à partir des différents mécanismes et stratégies de mise en œuvre des programmes pour l’atteinte des objectifs de développement durable. Le programme est également en étroite adéquation avec les effets du Cadre de Coopération Stratégique (CdCs) pour la période 2016-2022 conjointement sélectionnés par les agences du système des Nations Unies et les partenaires nationaux. L’UNICEF est également présent à Tindouf au sud-ouest de l’Algérie et met en œuvre des programmes de soutien aux enfants réfugiés sahraouis. Dans son déploiement stratégique et opérationnel, le Programme de Coopération se décline en trois programmes sectoriels (Développement et Education de l’enfant, Protection de l’enfant et Inclusion sociale) et d’un programme transversal en appui à la Planification, Suivi et...

Algérie : Tlemcen

2022-03-18

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Consultant National « Soutien au Ministère de la Jeunesse

UNICEF

Recrutement d’un Consultant National « Soutien au Ministère de la jeunesse et des Sports dans l’intégration des compétences de vie dans la prise en charge pédagogique. Termes de Reference pour le recrutement d’un consultant national « Soutien au Ministère de la jeunesse et des Sports dans l’intégration des compétences de vie dans la prise en charge pédagogique des enfants, des adolescents et des jeunes au sein de ses structures » Exposé Des Motifs En réponse aux problèmes et défis que doit relever la réforme de l’éducation dans la région MENA résumé en trois points: Mauvaise qualité de l’éducation et équité et inclusion limitées. Une croissance économique en déclin, taux de chômage élevé chez les jeunes et inégalité des sexes face à l’accès au marché faible cohésion sociale et l’escalade de la violence et de la radicalisation et faible engagement civique. l’UNICEF et ses partenaires ont proposé un modèle d’intégration et de développement des compétences de vie qui prend en considération les 4 dimensions de l’éducation: dimension cognitive (apprendre à connaitre) dimension instrumentale (apprendre à faire) dimension personnelle (apprendre à être), dimension sociale (apprendre à vivre ensemble), cette réflexiona abouti à un modèle qui couvre les principales compétences de vie et qui est proposé aux...

Algérie : Tlemcen

2022-03-18

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