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Spécialiste en Formation des Enseignants et EFTP

UNESCO

RÉSUMÉ DES FONCTIONS DU POSTE L’agenda Éducation 2030 attache une grande importance au développement des compétences techniques et professionnelles, en mettant un accent sur une augmentation considérable du nombre de jeunes et d’adultes disposant des compétences nécessaires à l’emploi, à l’obtention d’un travail décent et à l’entrepreneuriat (ODD4/cible 4.4). Dans ce contexte et conformément à la nouvelle stratégie de l’UNESCO pour l’Enseignement et la Formation Techniques et Professionnels (EFTP) (2016-2021), ce sous-secteur est censé promouvoir une croissance économique équitable, inclusive et durable et favoriser la transition vers les économies vertes et la durabilité environnementale. Cet objectif ne pourra être atteint sans qu’une attention particulière soit donnée au plan sectoriel, à la réforme curriculaire et à la formation des enseignants, dans une vision holistique et intégrée de l’éducation et de la formation tout au long de la vie. Par ailleurs, le système éducatif du Burundi continue de faire face à des défis qui freinent son envol définitif suite aux catastrophes naturelles avec des impacts incluant le déplacement, la destruction totale ou partielle de d’infrastructures scolaires et le retour massif des réfugiés dont 145 000 attendus en 2021. Cette situation s’est exacerbée en 2020 avec la...

Burundi : Bubanza - Bujumbura - Bururi - Cankuzo - Cibitoke - Gitega - Karuzi - Kayanza - Kirundo - Makamba - Muramvya - Muyinga - Mwaro - Ngozi - Rumonge - Rutana - Ruyigi

2021-10-31

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Directeur-trice Régional-e Egalité de Genre, Diversité et Inclusion

INTERNATIONAL RESCUE COMMITTEE

Requête nº: req23115 Intitulé de poste: Directeur-trice Regional-e Egalite de Genre, Diversité et Inclusion Secteur d’activité: Gender Type de contrat: Régulier Taux d’occupation: Plein temps Ouvert aux expatriés: Oui Lieu de travail: Nairobi, IHUB, Kenya Descriptif du poste Contexte / L’International Rescue Committee (IRC) répond aux pires crises humanitaires au monde et aide les personnes dont la vie et les moyens de subsistance sont brisés par les conflits et les catastrophes à survivre, à se rétablir et à reprendre le contrôle de leur vie. Fondé en 1933 à la demande d’Albert Einstein, l’IRC travaille avec les personnes forcées de fuir la guerre, les conflits et les catastrophes et les communautés d’accueil qui les soutiennent, ainsi qu’avec celles qui restent dans leurs maisons et leurs communautés. Aujourd’hui, à l’œuvre dans plus de 40 pays et 22 villes américaines, nous améliorons les résultats dans les domaines de la santé, de la sécurité, du bien-être économique, de l’éducation et de l’énergie. Résumé du poste: En tant que directeur-trice régional(e) de l’égalité de genre, la diversité et l’inclusion en (GEDI), vous dirigerez des activités de transformation et inspirerez le changement dans toute la région en remettant en question les pratiques existantes, en créant un espace pour l’apprentissage...

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2022-03-13

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Directeur Régional Egalite de Genre, Diversité et Inclusion H/F

INTERNATIONAL RESCUE COMMITTEE

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2022-02-20

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Spécialiste en Médias Sociaux et Visibilité

UNESCO

RÉSUMÉ DES FONCTIONS DU POSTE L’agenda de développement durable définit une nouvelle vision transformatrice et universelle de l’éducation fondée sur les droits d’ici 2030. L’ODD 4 appelle les États à « assurer à tous une éducation de qualité inclusive et équitable et à faire la promotion pour tous d’opportunités d’apprentissage tout au long de la vie ». Au Burundi, le Plan Sectoriel de Développement de l’Éducation et de la Formation (PSDEF,2012-2020) relayé par le Plan Transitoire de l’Education (PTE, 2021), vise à renforcer la qualité de l’enseignement. Au niveau des trois premiers cycles du fondamental au Burundi, les taux de redoublement et d’abandon scolaires sont très élevés. Durant l’année 2018-2019, le taux de redoublement était de 26.3% et le taux d’achèvement de l’année scolaire s’élevait à 57%. Avec la politique de gratuité des frais scolaires, les effectifs dans l’enseignement ont connu une hausse importante qui n’a pas été suivie par une augmentation proportionnelle des enseignants. Cependant, le ratio d’élèves par enseignant était de 59 en 2018. En terme d’accès, les mesures de gratuité des frais scolaires pour tous les enfants des cycles 1,2,3 et 4 du fondamental ont favorisé la progression vers la parité filles/garçon au niveau de l’enseignement primaire. L’indicateur de parité Filles/Garçons...

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2021-11-01

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HRGP Officer

FHI 360

FHI 360 est une organisation de développement humain à but non lucratif dédiée à l'amélioration des vies de manière durable en faisant progresser les solutions intégrées et locales. FHI 360 met en œuvre le Projet EpiC (Meeting Targets and Maintaining Epidemic Control) financé par l’USAID/PEPFAR qui réalise une gamme d’activités pour la réduction de la transmission du VIH parmi les populations vulnérables et aussi pour l’amélioration de leur enrôlement ainsi que leur rétention dans les soins à travers toute la cascade de services du VIH. EpiC a reçu de USAID, un fond supplémentaire pour mettre en œuvre un programme de trois ans, Human Rights Grants Program (HRGP) dont l’objectif global est de fournir un financement aux organisations des populations vulnérables pour répondre aux besoins identifiés en matière de violence, de discrimination et de stigmatisation. C’est dans ce cadre que nous sommes à la recherche actuellement, pour ce programme, d’un candidat qualifié pour occuper le poste de Chargé du programme des subventions pour les droits de l’Homme / Human Rights Grants Program (HRGP) Officer. Principales responsabilités : Sous la supervision du directeur du projet EpiC, le chargé de programme aura pour principales responsabilités : La coordination quotidienne des activités du programme et l’orientation...

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2021-05-31

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Consultant International

PNUD BURUNDI

Nous recrutons un Consultant International Chargé de mener une Étude sur l’Informatisation de l’Etat Civil au Burundi. I. Contexte et Justification de la mission 1.1. Cadre d’intervention Dans le cadre du Programme de Coopération (CPD) 2019-2023, le PNUD, en concertation avec les ministères en charge de l’Intérieur, de la Justice, de la Décentralisation, de la Fonction Publique et de la Bonne Gouvernance, a formulé un Programme visant l’Amélioration de l’Accès équitable des citoyens aux Services Administratifs et Judiciaires (PASD) en tenant compte des besoins spécifiques des hommes, des femmes et des groupes vulnérables. Le Programme prévoit agir sur la demande à travers l’autonomisation des citoyens en termes d’information et de capacités à demander des comptes. Il prévoit aussi agir sur l’offre à travers le renforcement des capacités techniques et opérationnelles de délivrance des services. L’action du Programme met l’accent certains domaines de concentration dont le foncier et l’état civil. 1.2. Informations sur le système de gestion de l’état civil du Burundi En novembre 2015, une évaluation du système d’état civil a été réalisée et a donné lieu à un plan d’actions de renforcement et d’amélioration accélérée du système d’état civil au Burundi. L’Administration de l’état civile est assurée...

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2019-12-20

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Spécialiste de Programme Croissance Inclusive et Développement Durable

UNDP

Job Purpose and Organizational Context Sous la supervision directe du Directeur Pays Adjoint/Programme, le Spécialiste de Programme/Croissance Inclusive et Développement Durable assure les fonctions de conseiller auprès de la Direction sur toutes les questions relatives au secteur de la Croissance Inclusive et du développement durable. A ce titre, il/elle est responsable de la gestion du programme dans le secteur, analyse les tendances et changements qui interviennent dans le secteur et propose des solutions appropriées, en veillant à l’alignement aux priorités nationales et aux cadres stratégiques du SNU et du PNUD. Il/elle assure le leadership dans la formulation, la gestion et l`évaluation des activités de programme relevant de son unité et de sa responsabilité. En outre, il/elle assure les fonctions de responsable de l`unité, coordonne et contribue substantivement a la mise en œuvre des projets appuyés par le PNUD dans le secteur. A cet effet, Il/elle supervise l`équipe de l`unité. Il/elle contribue dans la mobilisation des ressources et dans la construction de partenariats et d`alliances avec toutes les parties prenantes i.e. partenaires extérieurs et nationaux. Il/elle sert d’interface entre la partie nationale et le PNUD sur les questions de Croissance Inclusive et de développement durable et...

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2023-02-24

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Coordinateur Régional des RH- Grands Lacs

INTERNATIONAL RESCUE COMMITTEE

Requête nº: req24159 Intitulé de poste: Coordinateur Régional des RH- Grands Lacs Secteur d’activité: Ressources humaines Type de contrat: Durée Déterminée Taux d’occupation: Plein temps Ouvert aux expatriés: Non Descriptif du poste Le coordinateur régional des RH des Grands Lacs rejoindra une équipe globale et quatre (4) praticiens des RH bases dans les pays des grands lacs et dont la mission est d'assurer une base RH solide pour soutenir des programmes de haute qualité pour les bénéficiaires de l'IRC. Sous la supervision du Directeur régional des ressources humaines et en étroite collaboration avec les coordinateurs RH des programmes nationaux et les responsables nationaux, le coordinateur RH de la région des Grands Lacs devra: (1) Soutenir les projets régionaux de RH à l'appui des stratégies des programmes nationaux, en consultant et en collaborant avec les parties prenantes des programmes nationaux et du siège dans les domaines de l'élaboration des politiques et des programmes, de l'apprentissage et du développement, du renforcement des capacités, de la rémunération, de la gestion des performances, du recrutement et de la prise en charge du personnel; (2) Coordonner les activités de RH dans différents pays en cultivant une approche " une seule équipe de l'IRC " qui tire parti des économies...

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2022-04-03

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Directeur Adjoint chargé de l’Apprentissage et de l’Innovation

PSI

Résumé: PSI est une organisation mondiale consacrée à l'amélioration de la santé des personnes dans les pays en voie de développement en mettant l'accent sur les défis graves comme le paludisme, les infections sexuellement transmissibles dont la pandémie du VIH/SIDA, les problèmes liés à la Santé sexuelle reproductive, de planification familiale, les violences basées sur le genre en particulier pour les groupes plus vulnérables au VIH/SIDA. La stratégie de PSI est de travailler en partenariat avec le gouvernement, les bailleurs de fonds, les partenaires du secteur privé et autres intervenants dans le système de santé du Burundi en vue de se rendre plus efficiente, efficace et équitable dans sa capacité à améliorer la santé dans les secteurs où les besoins sont les plus grands. Dans le cadre de la mise en œuvre de de ses activités au Burundi, PSI désire recruter un (e) Directeur (trice) Adjoint chargé de l’Apprentissage et de l’Innovation. RESPONSABILITES Sous la supervision directe du Directeur des Evidences, le (la) Directeur (trice) Adjoint chargé de l’Apprentissage assurera les responsabilités suivantes: • Elaborer et mettre en œuvre le plan d’apprentissage de l’organisation (PSI Burundi Learning Agenda), • Mettre en place un système et des outils de gestion des connaissances dans l’organisation •...

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2021-06-25

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Programme Support Associate

PNUD BURUNDI

Programme Support Associate. Duties and Responsibilities Résumé des fonctions-clés: En relations avec l’équipe de programme, le titulaire prépare ou vérifie toute information, rapport et action mandataires qui concernent la gestion des programmes en particulier pour les fonctions suivantes: Appui à la gestion orientée sur les résultats du Programme Pays et suivi des performances du bureau; Appui à la Stratégie de Mobilisation des Ressources, à la gestion et au suivi des conventions de financement en appui au Programme Pays Facilitation du renforcement des connaissances et du partage des connaissances, et guide de toutes les parties prenantes sur les questions de gestion des programmes et de rapportage aux bailleurs. Il/elle fournit des services de conseil au personnel du programme et à celui des projets. Il/ elle assure le suivi des activités de mobilisation des ressources du bureau et de la mise en œuvre du pipeline dans Atlas. A cet égard, il/elle conseille le bureau et les partenaires dans leurs efforts de mobilisation des ressources et appui l’intégration des activités de mobilisation de ressources dans le plan de communication du bureau. Il/ elle assiste le bureau dans l’utilisation outils de gestion, forme les utilisateurs et contribue à la préparation et mise à jour des plateformes de gestion de...

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2021-03-22

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